Berpisah itu Ketika Satunya ke Surga satunya Lagi ke Neraka

By: Suci Widyasari Tanjung -
Berpisah itu ketika satunya ke Surga satunya lagi ke Neraka.

Meskipun (keberangkatannya) berbeda kalau tujuannya sama, Insya Allah akan ketemu.

Kalau tujuannya berbeda walaupun waktu (keberangkatannya) sama tidak bakalan ketemu.

Begitu cuplikan video ceramah Ustad Oemar Mita yang barusanku tonton. Dan memberikan pencerahan.

Langsung pikiranku teringat Pak Tuo yang sudah terlebih dulu (pergi).

Setiap mengingat Pak Tuo, tak terbendung air mata ini mengalir. 

Walau kami jarang bertatap muka. Tapi aku merasa ikatan itu sangat kuat. 

Beberapa hari setelah beliau (pergi) aku dua kali bermimpi tentang Beliau. 

Rindu. Sudah pasti aku merindui beliau. 

Kuingat jelas pesan-pesannya sebelum pergi. 
Kusimpan semua kenangan yang baik saat bersamanya.

Sekarang doa yang bisa kupanjatkan kepada Allah, sebagai balasan kasih sayang yang beliau berikan. 

Berharap kelak kita semua sekeluarga akan berjumpa dan berkumpul kembali di dalam Surganya Allah Subhanahu wa Ta'ala. 


Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Asyiknya Konseling Kelompok, Menggunakan Pendekatan SFBT

By: Suci Widyasari Tanjung -
Gambar
  Apa Itu SFBT? SFBT singkatan dari solution focused brief therapy kalau diartikan secara sederhana ke dalam bahasa Indonesia adalah konseling singkat berfokus solusi, di sini menggunakan kata konseling bukan terapi, karena nama lain dari SFBT sering juga disebut SFBC hanya beda pada penyebutan antara terapi dan konseling saja. Adapun teknik-teknik yang dilakukan sama saja. Pada pendekatan ini untuk perbedaan katagori manusia sehat dan manusia bermasalah yaitu: Manusia sehat, memiliki kemampuan untuk mengkonstruksikan solusi-solusi atas masaslah yang tengah dihadapi, sehingga tidak terlalu lama berkutat pada permasalahan terlalu lama. Manusia bermasalah, meyakini bahwa sumber dari masalah ada pada dirinya sendiri, sehingga terjadi ketidakefektifan solusi yang dibuat dalam mengentaskan masalahnya Sumber foto: Dictio Community Teknik-Teknik yang Digunakan Berikut ada tiga teknik yang perlu dilakukan pada pendekatan SFBT: Exeption Question (Pertanyaan Perkecualian): menanyak...
Read more »

Mengenal Lebih Dekat, Apa Itu Bimbingan Klasikal

By: Suci Widyasari Tanjung -
Gambar
  Apa sih Bimbingan Klasikal? Bimbingan klasikal merupakan layanan yang ada di dalam program Bimbingan dan Konseling yang ada di sekolah yang diselenggarakan oleh guru BK yang sudah terencana, terstruktur, sistematis, melalui pengaturan di dalam kelas. Untuk membantu siswa mendapatkan informasi, keterampilan atau pengalaman yang dibutuhkan. Nah, untuk lebih jelasnya tujuan layanan bimbingan kalsikal untuk memenuhi kebutuhan dan mencapai tugas perkembangan siswa yang meliputi empat bidang bimbingan dan konseling yaitu bimbingan karir, belajar, sosial dan pribadi yang diberikan untuk mengatasi jumlah siswa yang jauh lebih banyak dari guru BK.   Persiapan yang Harus Di Lakukan    Melakukan asesmen untuk mengetahui kebutuhan siswa Tentukan topik materi yang akan diberikan Tetapkan tujuan yang ingin dicapai Siapkan materi ajar Tentukan model pembelajaran yang akan diterapkan Siapkan LKPD Siapkan lembar evaluasi proses Siapkan lembar evaluasi hasil Berikut contoh Re...
Read more »

4 Komponen Layanan BK, yang Perlu Anda Tahu

By: Suci Widyasari Tanjung -
Gambar
Sumber Foto: didikpos.com Setiap tahun atau setiap semester sudah semestinya Guru Bimbingan dan Konseling (BK) menyusun action plan yang tujuannya untuk mendetailkan strategi dan metode apa yang akan digunakan dalam mencapai tujuan pelayanan BK itu sendiri. Yuk, kita intip apa saja empat komponen layanan BK dalam Permendikbud RI Nomor 111 Tahun 2014 1.  Layanan Dasar (Kurikulum Bimbingan) Layanan pemberian bantuan terhadap siswa yang berkaitan dngan pengembangan keterampilan, pengetahuan, sikap, dalam bidang pribadi, sosial, belajar, dan karir. 2.  Layanan Peminatan dan Perencanaan Individual Layanan pemberian bantuan terhadap semua siswa dalam membuat rencana pribadi, sosial, belajar, dan karir. Layanan ini tujuannya membantu siswa belajar untuk memantau dan memahami perkembangannya sendiri dan berani mengambil tindakan secara proaktif. 3.  Layanan Responsif Layanan pemberian bantuan terhadap siswa yang memiliki masalah berkaitan dengan belajar, pribadi, sosial, d...
Read more »